|
|
|
Onderwijsvernieuwing: hoe het kan
Docenten in het voortgezet onderwijs weten vaak
niet hoe ze abstract geformuleerde onderwijsvernieuwingen
moeten omzetten naar de lespraktijk. Docent Michiel Dam
onderzocht hoe je dit kunt doen op zijn vakgebied, de
biologie. Promotie 21 mei.
|
|