Universiteit Leiden sponsort NK Debatteren voor Scholieren
| De Universiteit Leiden stelt op 10 december wederom haar deuren, en die van de Pieterskerk, wijd open voor de finale van het NK debatteren voor middelbare scholieren(bovenbouw). Dit debat wordt voor de achtste keer georganiseerd door het Nederlands Debat Instituut (NDI). Dit is het grootste en langst bestaande debattoernooi voor scholieren in Nederland. Sinds de eerste editie in 1998 hebben meer dan 130 scholen één keer of vaker meegedaan. Academische vaardigheid De Universiteit Leiden onderschrijft het belang van het debatteren als academische |
![]() Twee Rotterdamse scholieren tijdens een debat |
| vaardigheid en levert daarom een belangrijke bijdrage aan het NK debatteren voor middelbare scholieren. Niet alleen door het Academiegebouw en de Pieterskerk als finalelocaties beschikbaar te stellen, ook verzorgt de universiteit het drukken van het handboek 'Leren debatteren'. Studenten kunnen in Leiden regulier debatonderwijs volgen, lid worden van een universitaire debatclub of deelnemen aan een van de vele debattoernooien. | |
|
Recordaantal |
|
| wonen, waarna er vanaf 16.30 uur op de winnaars getoast kan worden. Juryleden Elk jaar doet het NDI een beroep op een groot netwerk van juryleden, waaronder vele alumni van de Universiteit Leiden, om de debatkwaliteiten van de deelnemers op zowel de voorronden als de finale objectief te beoordelen. Hiertoe ontvangen zij een speciale jurytraining. Prof. dr. T. van Haaften, vice-rector van de Universiteit Leiden heeft zitting in de finalejury die middag. Achtergrond Het NDI organiseert het NK Scholieren om het debat als onderwijsvorm en als spelvorm te stimuleren en om docenten en leerlingen uit de bovenbouw van het vwo (nader) te laten kennismaken met het debat. Deelname aan het toernooi ondersteunt scholen bij de invoering van debatteren als onderdeel van het mondelinge vwo-eindexamen. In het debat trainen leerlingen zich onder andere in argumenteren, kritisch luisteren, analyseren en presenteren. |
|
(6 december 2005)


