Onderzoek naar selectie wordt voortgezet
De Universiteit Leiden zet dit studiejaar het onderzoek voort naar instrumenten die de kans op een succesvolle studie voorspellen of de mogelijkheid deze te ontwikkelen. Een jaar geleden is het onderzoek begonnen. Omdat uitgebreider onderzoek nodig is om een betrouwbare voorspeller te vinden, is er voor het studiejaar 2006-2007 nog geen sprake van selectie voor bacheloropleidingen.
Betere studiekeuze
Selectie kan volgens het College van Bestuur bijdragen aan een betere studiekeuze van studenten. Met het Leidse studiesysteem worden studenten in het eerste jaar geholpen te ontdekken of zij geschikt zijn voor de studie. Nog mooier zou het zijn als de geschiktheid al vóór het begin van de studie getoetst zou kunnen worden. Dat is de reden waarom de universiteit onderzoekt of er selectie-instrumenten zijn of ontwikkeld kunnen worden. Het project wordt begeleid door een wetenschappelijke adviesraad. Hierin hebben vijf hoogleraren zitting van de universiteiten van Leuven, Twente en Leiden en de Citogroep.
Eindexamencijfer
Het afgelopen jaar is uitgebreid onderzoek gedaan naar de voorspellende waarde van het eindexamencijfer voor studiesucces. Uit dit onderzoek komt naar voren dat het gemiddelde eindexamencijfer een goede basis kan zijn voor selectie aan de poort. Het uitsluitend hanteren van een vereist eindexamengemiddelde gaat echter gepaard met het afwijzen van een relatief groot aantal studenten. Op basis van de beschikbare gegevens is aannemelijk dat een aanzienlijk deel van deze afgewezen studenten de studie zeer wel succesvol zou kunnen afronden. Daarom moet de voorspelling worden verfijnd.
Vaardighedentoets
Om verfijning te bereiken ligt het voor de hand selectie op basis van eindexamencijfers te combineren met de resultaten van een opleidingsspecifieke vaardighedentoets. De kennis die tot nu toe over dergelijke vaardighedentoetsen is opgebouwd, is nog onvoldoende om gefundeerde beslissingen te kunnen nemen over de inzet van deze instrumenten in een selectieprocedure. Verder onderzoek bij grotere groepen studenten en eventueel ook scholieren is dan ook noodzakelijk.
(13 september 2005)
