Dr. Stephanie van Goozen benoemd tot hoogleraar Neurobiologische en orthopedagogische achtergronden van ernstige gedragsproblemen
 |
Experimentele psychologie
Dr. S.H.M. van Goozen (1961) studeerde in 1988 aan de Universiteit van Amsterdam cum laude af in de experimentele psychologie. Hierna werd ze promovendus aan dezelfde universiteit. Dit resulteerde in 1994 in het proefschrift Male and female; Effects of sex hormones on aggression, cognition and sexual motivation.
Cambridge en Cardiff
Aansluitend werd Van Goozen postdoc bij de afdeling Kind- en Jeugdpsychiatrie van het Universitair Medisch Centrum Utrecht (UMCU). In 1998 kreeg ze er de functie van senior onderzoeker.
Van Goozen vertrok in 2002 naar Groot-Brittannië, naar de University of Cambridge waar ze Senior Research Associate werd bij het Department of Psychiatry. In 2004 werd ze als Reader (vergelijkbaar met de functie van hoogleraar-a) aangesteld bij de School of Psychology van Cardiff University in Cardiff.
Prijzen
De International Society for research on Aggression (ISRA) kende Van Goozen de Best Paper Award 1993-1994 toe en voorts won zij in 1998 de Mid-career Research Award van het Rudolf Magnus Institute for Neurosciences.
Onderzoek
Sinds 1994 schreef Van Goozen 85 publicaties op haar naam. Haar onderzoek werd in Nederland gesubsidieerd door NWO, en momenteel heeft ze research grants van de Wellcome Trust, de British Academy, de Economic and Social Research Council (ESRC), en de Medical Research Council (MRC). Van Goozen wordt veelvuldig uitgenodigd om voordrachten op congressen te geven, onder meer in de VS, Canada en Portugal.
Bestuur en onderwijs
In Cardiff is Van Goozen lid van de Ethics Committee van de School of Psychology en Admission Officer, speciaal belast met het vergroten van de toegankelijkheid tot het wetenschappelijk onderwijs van diverse sociale groepen. Zij geeft de cursus Abnormal Psychology aan ouderejaars medische studenten en de modules Forensic Psychology across Childhood, Adolescence and Adulthood en Developmental Psychopathology in Childhood and Adolescence aan laatstejaars psychologiestudenten. Deze modules worden door meer dan 80% van de studenten gekozen.
Van Goozen was supervisor/copromotor van zeven promovendi in Nederland en geeft momenteel supervisie aan vijf promovendi in Groot-Brittannië.
Functies op het vakgebied
Van Goozen is in januari van dit jaar gekozen tot lid van de Council van de International Society for Resarch on Aggression. Verder was zij lid van de Gezondheidsraad (2001-2002) en maakt ze deel uit van de Editorial Advisory Board van het tijdschrift Review of Aggression and Violent Behavior. Daarnaast treedt zij veelvuldig op als ad hoc reviewer.
(15 oktober 2007/CH)