Terug naar de homepage van Universiteit Leiden Studieondersteuning

Studentenpsychologen

Aanpak multiple choice-tentamens

Door deze aanwijzingen op te volgen gebruik je de tijd het meest efficiënt en maak je de kans om te slagen zo groot mogelijk.

1. Rondesysteem
  1. Vul in de eerste ronde alleen de gemakkelijke vragen in. Sla over wat je niet weet.
  2. Vul in de tweede ronde de moeilijke vragen in. Sla de zeer moeilijke vragen over.
  3. Vul in de derde ronde de zeer moeilijke vragen in. Vul uiteindelijk alles in.

Op deze wijze gebruik je de tijd het meest efficiënt
2. Aanpak alternatieven
Bij vier antwoordalternatieven geldt over het algemeen
  1. Eén van de vier is duidelijk onjuist.
  2. De tweede blijkt met enig nadenken niet juist te zijn.
  3. Bepaal nu welke van de twee de beste is. De volgende punten helpen hierbij.
  • Lees de vraag en de antwoorden zorgvuldig. Zoek de sleutelwoorden. Lees zorgvuldig, maar zoek er ook weer niet te veel achter. Vele vragen zijn niet erg'diepzinnig' bedoeld.
  • Het gaat om het beste antwoord; het hoeft niet perfect te zijn. De andere antwoorden zijn soms "echt" onzin, soms alleen maar "minder juist".
  • Als je goed bent voorbereid en je hebt de vraag zorgvuldig gelezen, dan is de eerste indruk vaak de beste. Verbeter alleen als je het zeker weet!
3. Omgaan met twijfel
  1. Je weet wat de onjuiste alternatieven zijn, maar je twijfelt tussen de laatste twee alternatieven.

    Vuistregel

    1. Lees de vraag en de alternatieven zorgvuldig en vergelijk de sleutelwoorden van de vraag met die van de twee alternatieven. Beide alternatieven zullen in zekere mate goed zijn.
    2. Kies het beste alternatief; het perfecte antwoord bestaat niet.
    3. Zoek er niet teveel achter en ga - als je zorgvuldig hebt gelezen - op je eerste indruk af.

  2. Eerst lijkt een alternatief wel juist, maar als je nogmaals kijkt (bv.aan het einde van het tentamen) ga je twijfelen.

    Vuistregel

    1. Bij multiple choice gaat het vaak om herkenning. Als je goed bent voorbereid en je hebt de vraag en de alternatieven zorgvuldig gelezen, dan is de eerste indruk vaak de beste.
    2. Blijf bij de eerste keuze, tenzij je een nieuw inzicht hebt. Studenten gaan weleens 'verbeteren' om onrust en twijfel te laten afnemen en niet op grond van een nieuw inzicht in de vraag. 'Verbeteren' is dan 'verslechteren'. Als je het tentamen op deze wijze dreigt te verpesten, lever dan je tentamen in en ga naar huis.
Samenvatting aanpak multiple choice-tentamens
  1. Werk volgens een rondesysteem
  2. Zoek het 'beste' antwoord en niet het 100% 'perfecte' antwoord.
  3. Bij twijfel: als je goed bent voorbereid is de eerste indruk meestal de beste.
  4. Verbeter alleen op grond van een nieuw inzicht en nooit als je van een vorige keer weet dat je fouten maakt.

Neem deze samenvatting zonodig mee naar het tentamen.


Overzicht multiple choice-tentamens
Overzicht Studie-ondersteuning
©, 2001 Studentenpsychologen - Universiteit Leiden