drs C.J. (Kees) Verduin, docent

Werkzaamheden

• Onderwijs
• Ik coördineer in de propedaeusefase van de studie psychologie het practicum SPSS dat deel uitmaakt van het Methoden en Technieken onderwijs en neem daarnaast nog deel in het M&T onderwijs.
• Ik coördineer in het tweede jaar van de studie psychologie het practicum SPSS dat deel uitmaakt van het Methoden en Technieken onderwijs in het eerste en tweede semester (Psychometrie en MVDA).
• Ik beheer, onderhoud en schrijf een deel van de software die tijdens deze cursussen wordt gebruikt.
• Ik beheer het MenT Lab de WWW-leeromgeving voor het eerstejaars M&T onderwijs en de BlackBoard modules voor de M&T propedaeuse cursussen en MVDA
• Ik geef advies/ondersteuning aan medewerkers en studenten bij onderzoeks-, analyse- en computerproblemen.
• Onderzoek

Vanaf april 2004 ben ik begonnen met het ontsluiten van het boekenbezit van Christiaan Huygens voorzover we dit kunnen afleiden uit de catalogus van de veiling van zijn bibliotheek na zijn dood in 1695.
Dit vloeide voort uit eerder ontstane belangstelling voor Huygens (zie ook bij vakspecifieke interesses).
Na verkennend voorwerk is vanaf begin 2006 een promotieproject gestart waarbinnen de veilingcatalogus een centrale positie inneemt en waaromheen Huygens' opvoeding, opleiding, zijn daaruit voortspruitende houding ten aanzien van boeken en Huygens' sociale netwerk worden gedrapeerd.

Interesses

• Vakspecifiek

Mijn interesses liggen op het gebied van hypertext, databases, informatiebeheer in het algemeen, grafische toepassingen, en (statistische) computertoepassingen in het onderwijs en niet noodzakelijkerwijs in deze volgorde. Door mijn deelname aan het M&T onderwijs, grasduin ik bij tijd in wijle wat in de geschiedenis van de kansrekening statistiek en ben de laatste tijd met Christiaan Huygens bezig. Daarnaast is uit een samenwerking met Iris van 't Leven van het toemalige Bureau Veiligheid van de universiteit Leiden een kleine voorlichtingsmodule over beeldschermwerken ontstaan
• Niet vakspecifiek

Naast bovengenoemde interesses houd ik me in mijn schaarse vrije tijd ook bezig met meer cultuur-historische onderwerpen, waarvan het probleem van de identiteit van de figuur GIIOHARGIIIVS een voorbeeld is. Andere zaken waar ik nog wat aandacht aan wil besteden, zijn
• De afbeelding van Jonitus op de Campanile van de Dom te Florence.
• De themas Festina Lente en Via Stultitiæ die ik sinds eind 1995 tot onderwerp van mijn kerstkaarten heb gekozen
• Het bakken van kruidkoek
• Een aantal klassieke onderwerpen met een psychologisch tintje, in de vorm van een SOFA column.
  • Sofa 4/5, 1999: Over Augustinus; onderwijs, stillezen en geheugen.
  • Sofa 1, 1999: Over de Ars Notoria, magie en drakenvlees.
  • Sofa 2, 2000: Over melancholie, Montaigne, Burton en Browne.
  • Sofa 3, 2001: Over Hermes Trismegistus, Ficino, Sterne en wederom Browne.
  • Sofa 1, 2001: Over liegen, Gracian, Machiavelli en Montaigne.
  • Sofa 2, 2001: Over de zeven doodzonden, Sophokles, Thomas van Aquino, Dante en Thomas Browne.
  • Sofa 3, 2002: Over onsterfelijkheid, Struldbruggs, Gilgamesh en vliegen op kraanvogels.
  • Sofa 1, 2003: Over lood, Goya, Van Gogh, Romeinse waterleidingen en Shakespeare.
  • Sofa 2, 2003: Over cadeaus, de Trojaanse oorlog, de Hypnerotomachia Poliphili, macht en Gracian.
  • Sofa 3, 2003: Over Jan Thys, een kapperszaak op het Rapenburg, de Fenix en Harry Potter.
  • Sofa 1, 2004: Over William James, introspectie en het TOT fenomeen van Augustinus t/m Proust..
  • Sofa 2, 2004: Over de kunst van het geheugen (Ars Memoriae), het geschreven woord, Simonides, Cicero en Augustinus.
  • Sofa 3, 2005: Over het zich voelen als een god, Dionysus, heksen, Dr Jekyll and Mr Hyde en Donna Tart.
  • Sofa mei, 2005: Over 'Beelden aan zee', Goethe, Dante Rosseti, maar voornamelijk over Lilith.

Publikaties

1. Flores d'Arcais, G.B., Verduin, K., & de Vos, I.E. When does the child make a connective word? Internal Report, Psychological Institute, University of Leiden, 1980
2. Gaillard, A.W.K., & Verduin, C.J. (1983). The combined effect of an antihistamine and pseudo- ephedrine on human performance Journal of Drug Research 8, 7, 1929 - 1936
3. Gaillard, A.W.K., Varey, C.A., & Verduin, C.J. (1985). Heart-rate during a Reaction-time and a Reference Task. In Orlebeke, J.F., Mulder, G., & Doornen, V.L. (Eds.). The psychophysiology of cardiovascular control. New York: Plenum Press, pp. 465-477.
4. Gaillard, A.W.K., & Verduin, C.J. (1985). Comparisons Across Paradigms: an ERP Study. In Posner, M.I. & Marin, O.S.M. (Eds.) Mechanisms of Attention: Attention and Performance XI, Erlbaum, Hillsdale N.J. 375 - 388.
5. Hoopen, G. ten, Akerboom, S.P., Verduin C.J., Vos, J., & van der Schaaf, T.W. The Danger of taking ratios or how to obscure the interaural tempo delay: Comment on Huggins (1974) "On perceptual integration of dichotically alternated pulse trains" Internal Report, Psychological Institute, University of Leiden, 1981
6. Kerkhof, G.A. and Verduin, C.J. (1987). Circadian Rythms in Performance: Neurophysiological and Behavioral Data for Morning-type and Evening-type Subjects. In Hildebrandt, G., Moog, R. & Raschke, F. (Eds). Chronobiology and Chronomedicine: Basic Research and Applications. Verlag Peter Lang, Frankfurt am Main, 413 - 422
7. Mäntysalo, S. Gaillard, A.W.K., & Verduin, C.J. (1985). ERPs during Selective, Divided and Switching Attention. Biological Psychology, 20, 3, 205 - 206
8. Plooij-van Gorsel, P.C., Kerkhof, G.A., Lancel, M., Sumter, D.F., Verduin C.J., Bouman, A.I.E. and Markus, M. Th. (1985). Circadian Variation of Cognitive Processing as Reflected by Event Related Potentials. Journal of Interdisciplinary Cycle Research, 16, 4, 302
9. van den Broek, P., Lynch, J.S., Naslund, J., Ievers-Landis, C.E., & Verduin, K (2003). Children's comprehension of main ideas in narratives: Evidence from the selection of titles. Journal of Educational Psychology, 95, 707-718.
10. Verduin, C.J. (2004). A portrait of Christiaan Huygens. In Fletcher, K. (ed) Proceedings of the International Conference 'Titan - from Discovery to Encounter', Noordwijk, the Netherlands (ESA SP-1278), ESA Publications Division, Noordwijk, 157-170
11. Verduin, Kees en Heiser, Willem (2005). Spreiding zonder fouten; hoe de standaarddeviatie tot stand kwam als maat voor verscheidenheid. STAtOR, 6, 3, 14-20.
12. Verduin, C.J., Kerkhof, G.A., Plooij-van Gorsel, P.C., Lancel M., Sumter, D.F. and Bouman, A.I.E. (1985). Individual Differences in the Circadian Variation of Performance. Journal of Interdisciplinary Cycle Research, 16, 4, 334 - 335
13. Visser, R.A. met medewerking van Bergman, M.W. en Verduin, C.J. (1989). Inleiding Sociaal- Wetenschappelijke Informatica. Adisson-Wesley, Amsterdam
14. Wolters, G., & Verduin, C.J. (1982). Retention performance as a function of the distinctivness of memory traces and retention tasks. Psychological Research 44, 257-267
    
    Last but not least ben ik een tijdje betrokken geweest bij de publicatie van de serie Toegepaste Statistiek bij Wolters Noordhoff.